Sesión 8 Actividad 3 Presentación multimedia y exposición de resultados.

Sesion 8 Actividad 1 Informe Final

INFORME FINAL

Sesión 7 Actividad 2 Aplicación de encuesta y análisis de resultado

Archivo

SESION 7 ACTIVIDAD 1. Análisis de datos recabados

RETO

Sesion 6 Actividad 2 Planeación y Aplicación de la Entrevista

Se realizo la entrevista y el entrevistado no autorizo su imagen.


ENTREVISTA

Sesión 6 Actividad 1 Bitacora de Investigacion

Diario de campo

Sesión 5 actividad 2

Marco Teórico

.

      

Sesion 5 Actividad 1

Selección y recopilación de información

Descripción:
 Selección de las citas para la investigación del tema Auditoria de una Empresa.

Citas bibliográficas

Bibliography

Andres, S. (1991). La moderna auditoria.

Hugo, S. (2012). Bibliotecas digitales. Retrieved from http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/economico_administrativo/Introduccion_a_la_auditoria.pdf

Jaime, S. (2014, Octubre 3). Contaduria publica. Retrieved from http://contaduriapublica.org.mx/2014/10/03/auditoria-interna/

Juan, S. (2018, Mayo 15). Retrieved from You Tube: https://www.youtube.com/watch?v=e0b4Oe2mIvM

Roberto, L. (2003). Generalidades de la auditoria. Retrieved from www.eumed.net/cursecon/libreria/rgl-genaud.

Samuel, M. (2009). Auditoria de la informacion financiera.

 

SESION 2 ACTIVIDAD 2

DELIMITACIÓN DEL TEMA Y PLAN DE INVESTIGACIÓN


Auditoria a una empresa


Objetivo general                                       

  

Uno de los puntos mas importantes de la gestión de la empresa es el que se centra en las auditorias, ya que estas ayudan a llevar un control de la empresa que nos ayuda a detectar fallos, promueve mejoras para el desarrollo de la empresa y saber cual es el estado real de la organización en general.

Objetivos específicos

• Características generales de la empresa
• Análisis de movimientos
• Investigación de campo, entrevista con empleados.
• Comprobación de hechos
• Revisión de los procesos productivos.
• Ver físicamente diferentes situaciones y hechos para ver si cumplen con los patrones establecidos.
• Repaso y determinación de operaciones para verificar resultados.

Sesion 4 actividad 1 Mapa Mental

Tipos de Investigación

En esta unidad iremos aprendiendo los tipos de investigación y como realizar para llegar a la conclusión del tema en cuestión, a continuación presentamos un mapa mental seguido del esquema del Estudio de Escarlata.

Estudio de Escarlata

Sesión 3. Actividad 2. Planeando mi campaña publicitaria

LICENCIATURA CONTADURÍA Y FINANZAS PÚBLICAS

Objetivo general:

Formar licenciados en contaduría y finanzas públicas en la Universidad abierta y a Distancia de México, adquieran los conocimientos, aprendizajes, desarrollen habilidades y destrezas para la gestión y la administración contable para cualquier institución, ya sea gubernamental, municipal o privada. Pueda planear estrategias y proyectos de inversión y estados financieros. Todo llevado de la mano con un código de ética profesional y responsabilidad social.

¿Qué podré hacer al terminar la carrera?

·        Desarrollarte en las áreas: contables, auditorias, impuestos y finanzas

·        La administración de los procesos contables y financieros de una empresa.

·        Toma de decisiones en planes estratégicos, operativos y rentables para una empresa.

¿Qué es un licenciado en contaduría?

Es un profesional con la capacidad de poder llevar los estados financieros, fiscales, contables y consultaría para la administración de cualquier empresa privada o pública de maneras estratégicas y con una ética profesional.

PERFIL DE INGRESO

·        Compromiso para la adaptación del auto-aprendizaje.

·        Ser un estudiante comprometido al estudio autónomo.

·        Manejo de aulas y herramientas virtuales.

·        Responsable en su aprendizaje y conocimientos.

·        Tener acceso a un equipo de cómputo y conexión a Internet.

PERFIL DE EGRESO

El egresado de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas Publicas contara con las siguientes competencias para el ejercicio de la función pública en el campo de la contaduría y las finanzas.

·        Manejo en la administración del área contable y financiero de una empresa ya sea pública o privada.

·        Plan de estrategias y toma de decisiones de los recursos presupuestales de la empresa.

ÁREAS DONDE SE PODRÁ DESEMPEÑAR

·        Empresas del sector publico y privado.

·        Despachos contables.

·        Organizaciones sin fines de lucro.

·        Área de finanzas, compra y ventas.

MAPA CURRICULAR

El mapa curricular de la Licenciatura en contaduría y Finanzas Publicas está conformado por 24 módulos.

Organizado en 4 fases:

·     

             Fase introductoria:

·        Fase de problematización.

·        Fase de intervención.

·        Fase de desarrollo profesional.
   

  

SESION 3 ACTIVIDAD 1 MAPA CONCEPTUAL

MAPA CONCEPTUAL

SESION 2 ACTIVIDAD 2

SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES.

Ser estudiante en línea significa no significa que será fácil o difícil, todo dependerá de nuestro esfuerzo, tenemos que aprender a leer, analizar y entender todo lo que se nos indique, los docentes solo serán un apoyo en los fotos de dudas, tenemos que comprometernos, dedicar tiempo y esfuerzo para poder salir adelante con nuestra meta.
Tenemos que aprender a organizar nuestras actividades diarias para poder dedicarle tiempo al estudio y nunca esperar al último momento, por que al querer hacer las cosas de último momento, no entenderemos ni analizaremos como debe ser nuestra actividad correspondiente.
También es aprender a expresarnos con nuestros compañeros para que no haya algún mal entendido, ya que al interactuar en los foros, se puede tomar como ofensa algún comentario y generar conflictos.

PUBLICACIÓN DE DIRECCIÓN DE LA NUBE EN EL BLOG

Compartimos en el foro de presentación una reflexión del modelo educativo que nos ofrece la UnADM y la dirección de la nube en el blog.

SESION 2 ACTIVIDAD 1

                                                     MODELO EDUCATIVO

El modelo educativo de la UnADM se basa en el estudio en línea y está logrando consolidarse entre todas las demás universidades en línea, su sistema innovador y su plan de estudios que nos ofrece es muy amplio y está diseñado para cualquier persona, sin importar sexo, condición física, edad, etc.
Nos enseña a utilizar herramientas tecnológicas a los que no estamos acostumbrados, pero que nos va abrir nuevas oportunidades en el ámbito laboral, ya que cada día las demandas laborales son más exigentes.
Tiene un código de ética y reglamento escolar en el cual nos debemos comprometer y respetar cada una de las reglas para llevar una buena convivencia escolar con nuestros compañeros y el personal administrativo de la UnADM.

PRESENTACION EN FORO

ACTIVIDAD 3

PRESENTACION EN FORO

EN LA PRESENTACION DEL FORO, SE NOS INDICO ENVIAR LA LIGA DE NUESTRO BLOG PARA DARNOS A CONOCER.

EL SEGUNDO EJERCICIO FUE HACER UNA DESCRIPCION BREVE, CON NUESTROS DATOS, LUGAR DE RESIDENCIA Y POR QUE ELEGIMOS LA UNADM PARA NUESTRO DESARROLLO ACADEMICO.

LA ULTIMA INDICACION ERA CONOCER A NUESTROS COMPAÑEROS Y HACERLES UN COMENTARIO MOSTRANDO APOYO Y EN SU CASO MOTIVANDOLOS A SEGUIR EN ESTE CAMINO.

CREANDO MI BLOG

ACTIVIDAD 2
CREANDO MI BLOG

EN LA CREACIÓN DE NUESTRO BLOG, AÑADIMOS UNA DESCRIPCIÓN BREVE DE NOSOTROS,  NUESTRA FOTOGRAFÍA.
EL BLOG NOS VA A SERVIR PARA DAR A CONOCER NUESTRAS LAS ACTIVIDADES QUE VAYAMOS REALIZANDO EN EL CURSO PROPEDEUTICO E IR FAMILIARIZÁNDONOS CON LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS.

CREACIÓN DE MI PERFIL

ACTIVIDAD 1

CREACIÓN DE MI PERFIL

En la creación de mi perfil, añadimos una foto personal, nuestros datos y una pequeña descripción de
nosotros.